Présentez la leçon en demandant aux élèves si jamais ils se demandent comment le monde a commencé, ou pourquoi il est jour et nuit, ou de l'eau et de la terre. Demandez si ils savent comment les plantes et les animaux sont arrivés ici, ou là où l'homme sont venus. Dites-leur que les gens ont posé ces questions depuis des milliers d'années. Lire aux enfants le premier verset de la Bible, Genèse 1: 1, "Au commencement, Dieu créa il cieux et la terre."
Lisez l'histoire biblique de la création de la Genèse 1 directement ou à partir de la Bible un livre d'images d'un conte pour enfants. Couvrir les boîtes de mouchoirs avec du papier d'emballage et décorer de créer des «blocs de création», qui peut mettre en valeur chacun des jours de la création que vous racontez l'histoire. Arrêtez que vous passez par l'histoire et demandez aux enfants de trouver la boîte de tissu correcte pour aller avec chaque jour et puis mettre les boîtes dans un ordre séquentiel que vous racontez l'histoire.
Examinez chaque jour de la création en mélangeant toutes les cases et ensuite demander aux enfants de mettre les boîtes dans l'ordre. Soulignons en outre en écrivant Jour 1 et «légères» ou dessiner une image du soleil sur les boîtes, si les enfants ne peuvent pas lire. Continuer avec chacun des sept jours, l'écriture des mots ou dessiner des images ou les deux. Les étudiants qui sont un peu plus âgés peuvent tirer les photos ou écrivez les mots sur le tableau blanc ou sur leur propre feuille de coloration.
Inclure une activité adaptée à leur âge. Une recherche de texte, dessiner une fresque murale représentant chaque jour de la création et une offre coloriage engager options. Pour enfants d'âge préscolaire, les vêtements de création broche jeu d'association utilise les petites et grandes images connexes de la création que les enfants peuvent correspondre (voir Ressources).