Comment écrire un problème de l'histoire de la division

Instructions

1. Créer des problèmes de division en effectuant les opérations inverses de problèmes de multiplication. Par exemple, au lieu de créer un problème qui demande combien de fois un facteur augmente, demandez combien de fois un numéro se divise en un autre numéro.

2. 
   
   
   
   

   Utilisez des mots-clés pour les problèmes de l'histoire de la division. Mots-clés qui indiquent un problème de l'histoire de la division comprennent les mots «par» et «hors de».

3. 
   
   

   Écrire un problème de l'histoire de la division tels que, "Glenda fait 2000 $ par mois de travail de 22 jours chaque mois. Combien d'argent Glenda faire chaque jour?" Un autre problème de l'histoire de la division pourrait être, "Si un plateau de biscuits contient 225 craquelins et que vous voulez diviser les craquelins uniformément entre 15 élèves, combien de biscuits sera chaque étudiant obtenir?" Un troisième problème est peut-être, "un lanceur de baseball a remporté 95 pour cent de tous les jeux qu'il a commencé. Le lanceur a commencé 20 matchs, donc combien de jeux-t-il gagner?" Ce problème d'histoire peut exiger à la fois multiplication et la division pour résoudre, en particulier pour les jeunes apprenants.

4. Résoudre le problème vous-même pour vous assurer que vous connaissez la réponse correcte. Pour le problème 1, diviser 2000 par 22 pour obtenir 90.9- Glenda gagné 90,90 $ par jour. Pour le problème 2, diviser 225 par 15 pour obtenir 15 chaque étudiant reçoit 15 craquelins. Pour le problème 3, multiplier 95 par 20 pour obtenir 1900. Ensuite, divisez 1900 par 100 pour obtenir 19- le lanceur a remporté 19 des 20 jeux.