Comment enseigner la rédaction de CV

Expliquer le but de la reprendre. Trop de gens supposent un bon curriculum vitae va leur décrocher un emploi. Toutefois, l'objectif d'un CV est tout simplement de les amener dans une interview. Enseignez-leur qu'un CV typique a seulement une dizaine de secondes pour faire une impression sur un lecteur. Une fois qu'ils comprennent ces deux choses, ils seront moins susceptibles de vouloir écrire des pages d'informations superflues.

Décrire les avantages et les inconvénients des deux formats de CV de base. Pour la majorité des chercheurs d'emploi, un récit chronologique de l'histoire de travail suffira. Ce format permet à l'auteur de mettre en évidence son expérience de travail. Toutefois, pour les gens qui sont nouveaux à la main-d'œuvre, ou pour ceux qui ont une histoire de changements d'emploi fréquents, un format basé sur les compétences peut être avantageux. Ce format permet à l'auteur de mettre en évidence ses compétences, de prendre le foyer outre l'histoire de travail.

Offrez à vos élèves avec un modèle de base pour un travail chronologique l'histoire le format CV, et leur demander de remplir leurs informations. Faites de même avec le format basé sur les compétences.

Expliquer comment modifier un CV. Dites-leur d'éliminer la première personne et ajouter des verbes d'action dynamiques. Expliquer comment les détails emploi devraient être sur les réalisations, et non pas simplement responsabilités. Ce sera la plus grande partie du processus d'enseignement, et un-à-un à la place de l'approche de groupe qui fonctionnera le mieux.

Demander aux élèves de créer un CV de base sur leur propre, en utilisant le modèle comme un guide. Passez par le processus d'édition une deuxième fois, ce temps de travail sur le polissage du texte et à la recherche de fautes de frappe et d'orthographe.