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Comment répondre à une écriture et la composition question adressée

Réalisé évaluations en écriture (compositions chronométrés) impliquent souvent des enjeux élevés. Les enfants peuvent avoir besoin de passer des examens échelle de l'État au progrès. Le Florida Department of Education, par exemple, exige que les élèves de huitième année à prendre une évaluation de 45 minutes écrit de la demande en mettant l'accent sur une question de composition. Les universités peuvent également exiger la section d'écriture de l'ACT, SAT ou GRE pour les futurs étudiants. Dans certaines classes, les enseignants utilisent les évaluations d'écriture en classe que les grands examens. Pour lutter contre l'anxiété qui créent ces examens, vous devez pratiquer l'écriture d'essais et de développer des stratégies pour créer des compositions «à la demande».

Choses que vous devez

  • Mots clés
  • Transitions
  • Introduction
  • Corps
  • Phrases Sujet
  • Conclusion

Instructions

  1. Lire attentivement la question, notant mots-clés pour diriger l'objectif de l'essai. Par exemple, le mot "comparer" exige une discussion sur les similitudes et differences- "analyser l'impact" implique une enquête sur les causes et les effets. Les mots "évaluer" et "défendre" exigent un argument et raisons. Online Writing Lab de Purdue (OWL) propose d'abord déterminer le but de votre écriture, puis en choisissant un modèle organisationnel. Comme vous écrivez, refléter votre modèle d'organisation dans les transitions que vous utilisez. Par exemple, une composition mettant l'accent sur les causes ou les effets pourraient utiliser les mots «à la suite», «donc» et «parce que».




  2. Remue-méninges pendant plusieurs minutes avant d'écrire. L'Institut pour le développement des talents Davidson suggère le dessin ou la liste de vos principaux points à organiser votre papier. Résistez à l'envie de sauter dans votre essai avant de réfléchir. Pour encourager prewriting, le Florida Department of Education fournit une feuille de réflexion avant la rédaction dirigée.

  3. Créer une introduction claire. Idéalement, attirer l'attention de vos lecteurs. OWL de Purdue recommande indiquant votre point et indiquant la direction de votre essai. Ne pas ajouter le support ou des exemples ci-attendre les paragraphes du corps. Faire une bonne première impression en écrivant aussi lisiblement que possible et en retrait ce paragraphe (et d'autres). Selon l'Institut Davidson, les élèves devraient éviter les références à la première personne, comme «je crois» et «à mon avis» sur l'évaluation de l'écriture SAT. Sur toute évaluation, ces mots ajoutent peu de substance.



  4. Commencez chacun de vos paragraphes du corps (deux ou trois) avec une phrase le sujet. Dans un essai sur les effets de la télévision sur les enfants, vous pourriez commencer avec "Tout d'abord, écoute de la télévision excessive peut avoir des effets physiques sur les jeunes enfants." À compter de cette phrase le sujet général de la transition "d'abord" alerte le lecteur que un autre effet suivra dans le paragraphe du corps suivant. Puis ajouter le support ou les détails sur les effets, tels que l'obésité et le manque de remise en forme. L'Institut Davidson recommande deux paragraphes du corps pour la SAT dirigés writing- vous pouvez constater que d'autres compositions chronométrés exigent plus.

  5. Remplissez votre essai en écrivant une brève conclusion qui renforce votre point principal. Relisez attentivement l'essai pour vérifier les conventions, comme la capitalisation, la ponctuation et l'orthographe. Rappelez-vous que chaque composition doit pas seulement un début et un milieu, mais aussi une fin de fournir fermeture.

Conseils Avertissements

  • Utilisez la troisième personne (il, elle, elle, ils) à Essay réponses les plus dirigées.
  • Souvent, ceux qui évaluent votre écriture préfèrent réponses plus longues, selon l'Institut Davidson pour le développement des talents.
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