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Etape par étape explication de la façon d'écrire un document de recherche pour les élèves du primaire

Apprendre les bases de l'écriture d'un document de recherche à l'école primaire aidera les étudiants à développer de solides compétences en écriture et de recherche. Documents de recherche de niveau primaire peuvent différer de ceux des niveaux collégial lycée ou en ce que l'information présentée est habituellement plus général et le papier est plus courte. Le style d'écriture peut-être pas aussi stricte pour les élèves du primaire, mais les concepts sont tout aussi importants.

Instructions

  1. Créer un titre pour votre papier qui indique au lecteur ce sujet qu'il est à propos. Gardez le titre court et facile à lire.

  2. Créer un plan pour votre papier. Il sera utilisé comme une feuille de route pour la rédaction de votre papier. Un document de recherche comprendra une introduction, trois à quatre sous-thèmes, une conclusion et une bibliographie.




  3. Rassemblez vos informations en allant à l'école de votre bibliothèque publique locale et de recherche de mots clés dans une encyclopédie. Prenez des notes d'information que vous souhaitez inclure dans votre papier.

  4. Ecrire l'introduction de votre papier. Ceci est un court paragraphe qui explique au lecteur ce que le papier est d'environ.

  5. Créer les sous-thèmes ou le corps du papier. Un sous-thème est quelque chose qui relève de la catégorie principale du papier. Par exemple, si vous écrivez à propos de la ville dans laquelle vous vivez, avoir de tels sous-thèmes tels que la population, symboles de l'Etat ou de l'histoire de la ville. Les élèves du primaire doivent prendre trois à quatre sous-thèmes de parler dans leur papier.

  6. Écrivez deux ou trois paragraphes pour chaque sous-thème. Dites au lecteur les informations que vous avez trouvé sur chaque sujet.



  7. Ecrire une conclusion, qui est un paragraphe qui résume l'information donnée dans le document sans donner aucune information nouvelle.

  8. Créer la bibliographie, qui est une liste des sources qui ont été utilisées pour les informations présentées dans le document.

  9. Examiner le document pour toutes les erreurs d'écriture, y compris les mots mal orthographiés, la ponctuation incorrecte et les erreurs de grammaire. Corrigez les erreurs d'écriture et vérifier que les papiers suit le contour.

Conseils Avertissements

  • Comprendre ce qui est attendu de vous et ce que votre professeur veut dans votre papier. Demandez toujours à votre professeur de l'aide si vous en avez besoin. Ne jamais copier des informations directement à partir d'un livre ou d'article- toujours utiliser vos propres mots.
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