Mettre l'accent sur l'enfant que l'abandon était pas sa faute. Lui assurer que la personne qui a laissé vraiment fait aimer, et que la raison du départ n'a rien à voir avec tout ce qu'elle a fait.
Abstenez-vous de dire du mal de quiconque a abandonné l'enfant dans un effort pour le rassurer, surtout si la perte était celui qui vous a affecté aussi.
Gardez les lignes de communication ouvertes. Encouragez l'enfant à aller vers vous. Laissez-lui savoir que vous êtes là pour parler quand elle a quelque chose à descendre sa poitrine.
Prenez votre queue de l'enfant concernant la façon dont beaucoup de réconfort dont il a besoin. Veillez à ne pas aller trop loin et agir sympathique chaque fois que vous le voyez, même quand il semble se sentir très bien. Cependant, quand il semble être déprimé, demander ce qui est sur son esprit, et de lui donner le réconfort et l'affection dont il a besoin.
Établir la cohérence, la stabilité, la routine et de règles clairement définies au sein de l'environnement de l'enfant, pour aider l'enfant à retrouver le sens de son paliers, le confort et la confiance. Si vous dites que vous allez faire quelque chose pour l'enfant, le suivi. Si vous lui dites qu'elle peut compter sur vous pour être présents à une date et une heure donnée, pour y arriver.
Distinguer les activités acceptables et inacceptables pour traiter avec les émotions qu'il ressent peut-être à différents moments. Ne vous contentez pas de lui dire quoi ne pas faire. Donner des suggestions et des exemples de ce qu'il pourrait faire quand on se sent d'une certaine façon. Par exemple, crier dans un oreiller ou d'exercer sont des façons acceptables de gestion de la colère et de la rage - frapper quelqu'un ou percer un trous dans le mur est pas.
Donner à l'enfant une prise productive pour l'expression de soi, comme un journal ou un carnet de croquis, et de voir ce qu'elle répond. Faites attention à ce que les activités qu'elle montre un intérêt pour, et obtenir son impliqué, que ce soit l'athlétisme, de la musique de danse ou autre activité. Cela permettra non seulement de permettre un moyen de prendre son esprit hors des choses ou de rediriger ses énergies, mais aussi de lui fournir l'occasion de se fixer des objectifs, de la croissance et accomplir quelque chose, elle peut être fier, pour aider à reconstruire l'estime de soi. Soyez présents, soit favorable, soit encourageante, et la louange tous les efforts avec succès pour aider dans cet effort.
Demander des conseils professionnels pour fournir une autre source pour l'enfant à se confier. Un professionnel sera en mesure de travailler davantage avec l'enfant à comprendre ses sentiments et de développer des mécanismes d'adaptation personnalisées qui fonctionnent le mieux pour lui.