Comment enseigner la circulation sanguine pour enfants

Commencez par le commencement. Demandez à chaque enfant de dessiner son propre cœur sur un morceau de papier. Demandez à vos élèves d'écrire dans différents crayons de couleur toutes les choses qu'ils pensent que le cœur ne. Encouragez-les à faire preuve de créativité, même si leurs idées ne sont pas exactes. Ce sera amener à penser, et de les rendre heureux d'apprendre plus à ce sujet.

Lorsque tous vos élèves ont fini de dessiner, dites-leur le rôle principal du cœur est de nous maintenir en vie par le pompage du sang tout autour de notre corps. Ceci est appelé la circulation. Puis commencez à expliquer la circulation, toujours revenir à l'image familière du cœur.

Utilisez dessins, schémas et coloriage. Donner à chaque élève une image d'un être humain avec un système circulatoire dessiné l'intérieur du corps. Utiliser des tubes épais pour les artères et les maigres pour les veines. Dites aux élèves l'que le corps humain est comme une feuille de route, et que les artères sont comme les autoroutes et les veines sont comme des capillaires streets.The sont comme de petites ruelles, et les vaisseaux sanguins sont toutes les différentes voies du sang peut prendre - tout comme une voiture sur la route. Demandez à vos élèves si ils savent ce que le sang est de couleur. Dites-leur sang a "choses importantes" à l'intérieur, comme la nourriture, l'oxygène et même les déchets.

Gardez les termes simples et demander aux élèves beaucoup de questions. Demandez-leur de colorier les veines en bleu et en rouge les artères. Expliquez que les artères transportent le sang avec l'oxygène de l'éloigner du cœur, et ainsi seront colorés en rouge. Veines transportent le sang sans oxygène en elle vers le cœur, et ainsi seront colorés en bleu.

Donnez à vos élèves un devoir. Demandez-leur de dessiner le coeur. Expliquer les quatre cavités du cœur, mais seulement brièvement. Dites aux élèves que pour les devoirs qu'ils ont besoin de rentrer à la maison, la recherche des quatre chambres et dessiner un schéma de couleur du cœur avec les fonctions de chaque chambre cotée. Ayant étudiants font leur propre recherche aidera le processus d'apprentissage. Revoir le lendemain, les diagrammes et expliquer davantage ce que les quatre cavités du cœur font.

Utilisez un stéthoscope de laisser chaque enfant d'écouter son propre cœur. Comme ils le font, expliquer que chez certains animaux le cœur bat très lentement, tandis que dans d'autres, il bat très rapidement. Utiliser un tableau pour montrer les différentes fréquences cardiaques dans le règne animal. Si vous ne disposez pas d'un stéthoscope, montrer à vos élèves comment trouver leurs impulsions (sur leurs cous ou les poignets) puis leur dire de compter combien de battements de leur cœur fait une minute. Cela les fascine, et vous aurez probablement certains enfants disent leur cœur bat 20 fois par minute tandis que d'autres vont réclamer leur coeur bat 200 fois par minute.

Concevoir une présentation power point. Ceci est une manière simple d'expliquer la circulation visuellement et simplement. Présenter de l'information sur des lames séparées. Utilisez une lame d'information sur le coeur, une pour le sang et ce qu'il contient et un autre toboggan pour des informations sur les cellules sanguines. Ouvrez votre programme de point de puissance, et sélectionnez "Nouveau projet". Sélectionnez «Nouvelle diapositive" pour chaque diapositive que vous voulez ajouter. Les zones de texte apparaissent sur chaque diapositive et vous pouvez double-cliquer sur eux pour ajouter du texte et pictures.Encourage élèves de résumer les différentes parties du diaporama pour assurer qu'ils ont compris.