Assurez-vous que vos élèves connaissent déjà la différence entre un sujet et un prédicat. Dites aux élèves une phrase simple est une pensée complète. Il a un seul sujet et un prédicat.
Écrire une phrase simple sur le tableau effaçable à sec. Utilisez un marqueur bleu pour écrire le sujet et un marqueur vert pour le prédicat. Tous les autres mots et la ponctuation doivent être écrits en noir. Les variations de couleur aideront les étudiants d'identifier facilement les éléments de la phrase.
Expliquez ce que chaque couleur indique.
Répétez les étapes un à trois quelques fois, jusqu'à ce que vous sentez que les étudiants à saisir le concept.
Expliquer qu'une phrase composée met deux phrases simples ensemble par l'ajout d'une virgule et un coordinateur. Expliquez qu'un coordonnateur est un mot qui met les phrases ensemble afin qu'ils fassent sens. Dites aux enfants que les mots «pour», «et», «ni», «mais», «ou», «encore» et «si» sont tous les coordonnateurs.
Écrivez une phrase composé sur la carte en utilisant le même schéma de couleurs. Cette fois, utilisez le marqueur rouge pour écrire la virgule et coordinateur. Expliquez à vos élèves ce que la couleur rouge indique.
Écrire plusieurs phrases plus exemple de composés jusqu'à ce que vos élèves à comprendre le concept.