Décidez qui est votre public cible de recherche est. Sera-ce un groupe avec à peu près la même base de connaissances sur le sujet que vous présentez, ou si ce sera à un groupe avec très peu de connaissances sur le sujet? Vous aurez besoin de parler à leur niveau de connaissances générales afin de tenir leur attention- cela permettra de déterminer ce que votre présentation aura l'air bien comme.
Identifier les points clés de votre étude. Quelle est votre énoncé de la thèse? L'énoncé de la thèse doit être une phrase qui résume l'argument que vous faites. Il devrait inclure une question de recherche ou de la déclaration d'un problème. Il doit être fort, engagé et défendable.
Créer un plan sur papier sur votre sujet sur la base de l'étude que vous faites référence. Le contour sera un brouillon de votre présentation à partir de laquelle vous allez créer vos diapositives.
Décomposer le contour dans les sections pertinentes de votre étude ou d'un projet. Créer ces sections: une introduction qui indique votre thèse, des renseignements généraux, les cadres théoriques vous travaillez à partir de l'analyse de l'information, les raisons pour lesquelles cette analyse prend en charge votre thèse, une conclusion qui postule les ramifications potentielles de votre argumentation et une page de référence à la fin.
Sachez exactement combien de temps vous êtes autorisé pour votre présentation, et ne pas dépasser. Ne pas passer trop de temps avec des préfaces. Apprenez à votre argumentation au début de la présentation et de garder tout au long référant à.
Créer les diapositives PowerPoint de votre plan. Choisissez un fond attrayant pour les diapositives, et insérer des photos, des images, des tableaux ou des graphiques pertinents. Ne pas faire les graphiques trop occupé ou difficile à lire - les garder simple, au point et pertinent à votre sujet. Utilisez un langage qui convient à votre auditoire. Ne pas les perdre avec un langage très technique, ils peuvent ne pas comprendre. Créer un texte sous forme balle point avec un ou deux mots ou phrases. Évitez d'utiliser de longues citations ou de texte qui nécessitent trop de lecture.